BCS Practitioner Certificate in Business Analysis Practice (incl. examen)

Training BCS Practitioner Certificate in Business Analysis Practice (incl. examen)

Training van BCS die je voorbereidt op het Certificate in Business Analysis Practice examen. In de training worden concepten, benaderingen en technieken behaldelt die van toepassing zijn op het Practitioner Certificate in Business Analysis Practice. De nadruk van de cursus en het certificaat ligt op het gebruik van een holistische benadering voor het onderzoeken en verbeteren van bedrijfssituaties. En richt zich op het ontwikkelen van effectieve en haalbare bedrijfsoplossingen.

Voor wie?

Deze 3-daagse training is geschikt voor degene die al een business analyse rol vervullen. En een dieper inzicht willen krijgen in business analyse strategie en toepassing. Deelnemers zijn business analisten, project managers, business managers en leden van hun team en business change managers.

Wat levert deze BCS training jou op?

Na het volgen van deze BCS cursus beschik je over de volgende kennis en vaardigheden:

• Je begrijpt de breedte van de rol van een Business Analist (BA)
• Je begrijpt de de waarde van deze rol voor organisaties en de vaardigheden die een BA nodig heeft om succesvolle bedrijfsveranderingen te ondersteunen
• Je begrijpt de processen en technieken van strategieanalyse
• Je kan bedrijfssystemen onderzoeken om problemen aan het licht te brengen en de problemen die zich daarbinnen spelen
• Het belang van, en de technieken gebruikt binnen, stakeholder management en de behoefte
• Conceptuele modellering door het gebruik van bedrijfsactiviteitenmodellen
• Je kan aanbevelingen maken voor bedrijfsverbeteringen en weet hoe deze kunnen worden geïdentificeerd d.m.v. kloofanalyse tussen gewenste en huidige bedrijfsmodellen
• Je begrijpt de de rol van een business case binnen de levenscyclus van bedrijfsveranderingen. En de inhoud van een business case voor de ontwikkeling en implementatie van bedrijfsveranderingen

Voorkennis

Je hebt praktische ervaring in business analyse en raden aan om eerst de Foundation training te volgen: BCS Foundation Certificate in Business Analysis gevolgd. Twijfel je of jouw kennis/ervaring voldoende is om deel te nemen aan de training? Neem dan contact met ons op voor advies of bel 020 – 820 83 62.

Taal

Deze training wordt in het Nederlands en Engels gegeven.

Lesmateriaal

Bij de training ontvang je bijpassend lesmateriaal. De lestijden zijn van 9.00 tot 16.30.

Inclusief gratis officieel BCS examen

Het examen dat behoort bij het Certificate in Business Analysis Practice is inbegrepen bij de training.

Vervolgtraining

Wil je na deze cursus een aansluitende cursus volgen? Kijk dan eens naar een van onze andere BCS trainingen. Wij zijn blij met jou als loyale cursist. Daarom ontvang je op bijna al onze trainingen automatisch 5% loyaliteitskorting op je factuur, wanneer je inschrijft voor een volgende training.

Lesprogramma

1. Rationale for Business Analysis 5%
Candidates will be able to:
1.1 Explain the role of the BA throughout the stages of the business change lifecycle.
1.2 Understand the scope of the BA role within the context of the range of analysis activities: strategic analysis and definition; business analysis; IT systems analysis.
1.3 Identify that there are three areas of competency for a BA: personal qualities, business knowledge and professional techniques.

2. Understanding the Strategic Context 15%
Candidates will be able to:
2.1 Apply the MOST technique to analyse the internal environment of an organisation.
2.2 Apply the resource audit technique to analyse the internal environment of an organisation.
2.3 Apply the PESTLE technique to analyse the external environment of an organisation.
2.4 Apply Porter’s Five Forces technique to analyse the external environment of an organisation.
2.5 Explain the purpose of a SWOT analysis.
2.6 Identify strengths, weaknesses, opportunities and threats for a given scenario.
2.7 Define and explain the relationship between the following terms:
2.7.1 Critical Success Factor.
2.7.2 Key Performance Indicator.
2.7.3 Performance Target.
2.8 Define the elements of the balanced business scorecard and describe how it may be used to identify critical success factors and key performance indicators.

3. Understanding the Current Situation 15%
Candidates will be able to:
3.1 Identify the generic stakeholder categories defined in the stakeholder wheel.
3.2 Identify relevant investigation techniques for a given scenario, including:
3.2.1 Interviews.
3.2.2 Workshops.
3.2.3 Observation.
3.2.4 Document analysis.
3.2.5 Scenario analysis.
3.2.6 Surveys or questionnaires.
3.3 Explain the rationale for taking a holistic view when investigating a business situation.
3.4 Interpret the business situation represented in: rich pictures; mind maps and fishbone diagrams.

4. Stakeholder Analysis and Management 20%
Candidates will be able to:
4.1 In a given scenario, describe stakeholders in terms of their power/influence and level of interest.
4.2 Select an appropriate stakeholder management strategy based on the position on the Power/Interest Grid.
4.3 Apply the CATWOE technique to explore stakeholder business perspectives.
4.4 Explain different stakeholder business perspectives based on elements of CATWOE to identify similarities and differences in their worldviews.

5. Analysing and Modelling Business Activities 25%
Candidates will be able to:
5.1 Explain the rationale for building conceptual models of a business situation.
5.2 Understand how to construct a conceptual business activity model, based on a given scenario.
5.3 Show understanding of how the five types of high level activity within a business activity model (and the dependencies between them) represent a stakeholder’s business perspective.
5.4 Explain the role of the planning activities in determining performance targets for a business system represented in the business activity model.
5.5 Explain the role of the enabling activities, in acquiring and replenishing resources for a business system represented in the business activity model.
5.6 Explain the role of the doing activities in conducting the work of the transformation, as defined in the stakeholder’s CATWOE.
5.7 Explain the role of monitoring and control activities, in regulating a business system represented in the business activity model.
5.8 Explain the three types of business events:
5.8.1 External.
5.8.2 Internal.
5.8.3 Time based.
5.9 In a given business activity model, identify the business events that will be handled by a particular business activity.
5.10 Explain the rationale for the consensus business activity model.

6. Identifying Potential Solutions 10%
Candidates will be able to:
6.1 In a given business scenario, distinguish between the different categories of business rule:
6.1.1 External constraints.
6.1.2 Internal policies.
6.1.3 Internal procedures.
6.2 Describe the process for carrying out gap analysis, through comparison of the conceptual business activity model and existing business situation.
6.3 Define the components of a new business model:
6.3.1 Process.
6.3.2 Organisation.
6.3.3 People.
6.3.4 Information.
6.3.5 Technology.

7. Building the Business Case 10%
Candidates will be able to:
7.1 Explain the rationale for the development of a business case.
7.2 Describe the contents of a business case, including:
7.2.1 Background description.
7.2.2 Options and their descriptions.
7.2.3 Costs, including:
7.2.3.1 Areas of cost.
7.2.3.2 Tangible and intangible costs.
7.2.3.3 Quantifying costs.
7.2.4 Benefits, including:
7.2.4.1 Areas of business benefit.
7.2.4.2 Tangible and intangible benefits.
7.2.4.3 Quantifying benefits.
7.2.5 Cost/benefit analysis using investment appraisal techniques.
7.2.6 Risks, including:
7.2.6.1 Areas of risk.
7.2.6.2 Types of risk.
7.2.6.3 Risk analysis.
7.2.7 Impacts.
7.2.8 Recommendations – the preferred option.
7.3 Interpret a scenario in order to identify the following:
7.3.1 Tangible and intangible costs.
7.3.2 Tangible and intangible benefits.
7.3.3 Risks.
7.3.4 Impacts.
7.4 Understand the rationale for the development of the financial case and the following appraisal techniques:
7.4.1 Payback.
7.4.2 Discounted cash flow.
7.4.3 Internal rate of return.
7.5 Explain where a business case sits within the business change lifecycle and the rationale for reviewing it at each stage.

Lesmethodes

Kies de lesmethode die het best bij je past. Deze training kun je op de volgende manieren volgen:

• Online hybride training

  Een live trainer geeft de training in de klas en je volgt deze training online (vanuit huis of kantoor). Je hebt direct contact met de trainer en andere deelnemers die fysiek in de klas of online deelnemen.

• Klassikaal op locatie

  Deze training wordt gegeven op verschillende trainingslocaties in Nederland. Net als bij de Virtual Classroom training zijn er medewerkers van verschillende bedrijven aanwezig. Volledig verzorgd, inclusief uitgebreide lunch.

• In-company / Maatwerk

  In een op maat gemaakte training wordt alleen datgene behandeld dat relevant is voor jouw werksituatie en/of bedrijf. Dit maakt deze training zeer effectief. Beschikbaar in het Nederlands, Engels en Duits. Afhankelijk van het aantal deelnemers kan de korting wel oplopen tot 50% t.o.v. de Klassikale Training. Meer info of scherpe offerte aanvragen.

Microsoft Partner – Silver Data Analytics

SignOn bezit de status Microsoft Partner – Silver Data Analytics en toont daarmee aan dat de kennis, vaardigheden en prestaties van een bijzonder hoog niveau zijn. We laten hiermee zien volledig op de hoogte te zijn van de nieuwste technieken over Microsoft Power BI en Big Data.

Microsoft Certified Trainers

Onze Microsoft Certified Trainers (MCT) zijn experts in hun vakgebied en gecertificeerd volgens de voorwaarden van Microsoft. Naast het geven van trainingen werken ze ook in projecten en kennen als geen ander de dagelijkse praktijk. Daardoor weten zij waar cursisten dagelijks mee te maken krijgen en tegen aan kunnen lopen. Zij gebruiken hun praktijkervaring ter verrijking van de theorie in de klas.

Cedeo erkenning: wat betekent dit voor u?

Cedeo is een begrip als het gaat om opleidingen. Er zijn circa 300 Cedeo-erkende instituten in Nederland. Met een keuze voor een Cedeo-erkende leverancier weet u daarom zeker dat u een keuze maakt voor één van de betere opleidingsinstituten.

SignOn en het UWV

SignOn ICT Trainingen+ is erkend scholingspartner van het UWV. SignOn ICT Trainingen+ is één van de weinige ICT opleidingen organisaties die door het UWV erkend is om opleidingen te verzorgen om mensen weer te helpen bij het terugkeren in het arbeidsproces.