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Au sein de l’entreprise, quel que soit le niveau hiérarchique, les travailleurs sont sollicités au niveau de l’amélioration constante de leurs performances.
Les capacités d’adaptation au changement, de productivité et d’efficacité, de traitement et de stockage d’informations , de gestion des tâches, d’apprentissages, de gain de temps sont autant d’objectifs à atteindre quotidiennement. Depuis plus d’un demi-siècle, les neurosciences étudient le cerveau. Les découvertes scientifiques se mettent, aujourd’hui, au service de l’entreprise. Elles permettent de mieux comprendre le fonctionnement du cerveau afin de l’utiliser de façon optimale. Cette formation s’adresse à toutes les personnes qui s…
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Au sein de l’entreprise, quel que soit le niveau hiérarchique, les
travailleurs sont sollicités au niveau de l’amélioration constante
de leurs performances. Les capacités d’adaptation au changement, de
productivité et d’efficacité, de traitement et de stockage
d’informations , de gestion des tâches, d’apprentissages, de gain
de temps sont autant d’objectifs à atteindre quotidiennement.
Depuis plus d’un demi-siècle, les neurosciences étudient le
cerveau. Les découvertes scientifiques se mettent, aujourd’hui, au
service de l’entreprise. Elles permettent de mieux comprendre le
fonctionnement du cerveau afin de l’utiliser de façon optimale.
Cette formation s’adresse à toutes les personnes qui souhaitent
utiliser leurs capacités cérébrales de manière plus efficiente.
Elle permet de diminuer le stress et la charge mentale, tout en
augmentant le bien-être au travail. La qualité de vie s’en trouvant
ainsi améliorée. C’est pourquoi cette formation s’intègre également
dans la politique de prévention des risques psychosociaux liés au
travail. Objectifs Acquérir les connaissances de base du
fonctionnement cérébral, afin d’utiliser son cerveau de manière
optimale. Améliorer ses performances dans divers domaines :
adaptation au changement, créativité, productivité et efficacité,
traitement et stockage d’informations , gestion des tâches,
apprentissages, gain de temps. Diminuer le stress et la
charge mentale et augmenter le bien-être au travail.
Maîtriser les outils et techniques, afin pratiquer immédiatement.
Programme Prérequis à propos du cerveau : • Un cerveau ou des
cerveaux ? • Le langage du cerveau • La réalité et l’imaginaire •
Les fréquences cérébrales. Comment s’en servir ? Le cerveau et la
réalité • Qu’est-ce que la réalité pour le cerveau ? • Comment
percevons-nous la réalité ? • Comment créons-nous notre réalité ? •
Notions de croyances Le cerveau et la pensée : • La règle des 5% •
La boucle des pensées • La boucle des répétitions • De l’habitude à
la personnalité Le cerveau et le stress : • Le mécanisme de survie
• Les conséquences sur le cerveau, la performance et le bien-être •
Quand le corps devient maître Le cerveau à notre service : • Les
règles à respecter • Notion de congruence cerveau-corps-cœur •
Atteindre un objectif (performance, bien-être,…) en utilisant notre
cerveau consciemment Méthodologie Pratique • Se familiariser avec
les diverses techniques permettant de changer de fréquences
cérébrales • Pratiquer la visualisation et la création consciente
au service des performances et du bienêtre • Différents outils
utilisables immédiatement pour exploiter les facultés mentales
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