Business Skills for IT Professionals [BSITP100E]
place1-Mechelen (Battelsesteenweg 455-B) 5 feb. 2026 tot 6 feb. 2026 |
computer Online: VIRTUAL TRAINING CENTRE 5 feb. 2026 tot 6 feb. 2026 |
computer Online: VIRTUAL TRAINING CENTER 9 apr. 2026 tot 10 apr. 2026 |
computer Online: VIRTUAL TRAINING CENTER 2 jul. 2026 tot 3 jul. 2026 |
place1-Mechelen (Battelsesteenweg 455-B) 6 aug. 2026 tot 7 aug. 2026 |
computer Online: VIRTUAL TRAINING CENTRE 6 aug. 2026 tot 7 aug. 2026 |
computer Online: VIRTUAL TRAINING CENTER 14 sep. 2026 tot 15 sep. 2026 |
computer Online: VIRTUAL TRAINING CENTER 8 okt. 2026 tot 9 okt. 2026 |
Vrijwel iedere training die op een onze locaties worden getoond zijn ook te volgen vanaf huis via Virtual Classroom training. Dit kunt u bij uw inschrijving erbij vermelden dat u hiervoor kiest.
OVERVIEW
OBJECTIVES
In this course you will learn:
- Being business-focused
- The process of communication
- Communication factors
- Recognizing and adapting to the Personal Needs of others
- Developing influential communications
- Developing and delivering effective presentations
- Supporting the change process
AUDIENCE
All IT professionals interested in maximizing their personal effectivenessEr zijn nog geen veelgestelde vragen over dit product. Als je een vraag hebt, neem dan contact op met onze klantenservice.
Vrijwel iedere training die op een onze locaties worden getoond zijn ook te volgen vanaf huis via Virtual Classroom training. Dit kunt u bij uw inschrijving erbij vermelden dat u hiervoor kiest.
OVERVIEW
OBJECTIVES
In this course you will learn:
- Being business-focused
- The process of communication
- Communication factors
- Recognizing and adapting to the Personal Needs of others
- Developing influential communications
- Developing and delivering effective presentations
- Supporting the change process
AUDIENCE
All IT professionals interested in maximizing their personal effectivenessEr zijn nog geen veelgestelde vragen over dit product. Als je een vraag hebt, neem dan contact op met onze klantenservice.
